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En Defensa de la Apertura de las Escuelas: Un Análisis de «El día que ir a la escuela fue noticia» de Soledad Acuña

En su libro, titulado «El día que ir a la escuela fue noticia», Soledad Acuña narra el período de aislamiento en los que trabajó por el retorno a las clases presenciales en la Ciudad Autónoma de Buenos Aires. En este relato, la Ministra de Educación aborda con profundidad los desafíos enfrentados durante el 2020 y […]

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